Pensar como um Cientista: As Voltas e Reviravoltas do Método Científico

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Pensar como um Cientista: As Voltas e Reviravoltas do Método Científico

Catarina Ramos, Comunicadora de Ciência

Nível de ensino

Área disciplinar

Todas

Temática

Ensino da ciência

Palavras-chave

ciencia

Duração

17 minutos

Tipologia

Vídeo

Uma intervenção de Catarina Ramos (Laboratório de Comunicação de Ciência da Fundação Champalimaud), no Fórum Nacional Clubes Ciência Viva na Escola (23 de janeiro de 2021)
O método científico é quase sempre representado como um processo linear - uma sequência de passos que começa com um problema ou uma pergunta e termina com uma resposta. Mas será o método científico um processo realmente linear? Ou será mais realista representá-lo como um mapa do Metro? Junte-se a Catarina Ramos, responsável pelo Laboratório de Comunicação de Ciência da Fundação Champalimaud, para explorar as voltas e reviravoltas do método científico.

Os Clubes Ciência Viva funcionam nas escolas como espaços abertos de contacto com a ciência e a tecnologia, para a educação e para o acesso generalizado dos alunos a práticas científicas, promovendo o ensino experimental das ciências. São o resultado de parcerias sólidas com Universidades, Centros de Investigação, Museus e Centros de Ciência, Empresas, Associações e ONG´S que fomenta a interdisciplinaridade e a abertura das escolas à comunidade.

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