Recursos Ciência Viva

Paisagem marciana

Compreender a Terra através do Espaço - ESERO Portugal


Nível de ensino

1.º Ano | 2.º Ano | 3.º Ano | Pré-escolar

Área disciplinar

Estudo do Meio | Conhecimento do Mundo

Área temática

Astronomia

Palavras-chave

Esero | Marte

Duração

30 min

Tipologia

Protocolo experimental

Que diferenças reconhecem entre o planeta Terra e o planeta Marte? A Terra tem montanhas ou vulcões tão altos como em Marte? Existem na Terra paisagens como em Marte?


Como é o planeta Marte? Com esta atividade, o aluno irá reconhecer que a superfície de Marte é muito diferente da superfície da Terra e ficará a saber o aspeto que a superfície do planeta Marte apresenta.


Recurso produzido no âmbito do projeto ESERO Portugal, apoiado pela Agência Espacial Europeia (ESA).


Este recurso constitui um dos momentos de exploração do cenário de aprendizagem Paxi e o planeta vermelho.



Materiais


  • Fotografias da paisagem marciana (anexo)
  • Fotografias da paisagem terrestre (anexo)
  • Argila de cor terracota para modelar, gravilhas e pedras (ou papel para modelar, pincéis e tinta vermelha - opcional)
  • Fotografias de meteoritos (anexo no final da Ficha de apoio da atividade "Pedras ou Meteoritos?")
  • Fotografia de uma cratera (anexo no final da Ficha de apoio da atividade "Pedras ou Meteoritos?")
  • Representação artística da Missão ExoMars (anexo)


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