Paisagem marciana
Compreender a Terra através do Espaço I - ESERO Portugal
Nível de ensino
1.º Ano | 2.º Ano | 3.º Ano | Pré-escolar
Área disciplinar
Estudo do Meio | Conhecimento do Mundo
Temática
Astronomia
Palavras-chave
Marte | paisagem marciana | planeta vermelho
Duração
30 min
Tipologia
Protocolo experimental
Que diferenças reconhecem entre o planeta Terra e o planeta Marte? A Terra tem montanhas ou vulcões tão altos como em Marte? Existem na Terra paisagens como em Marte?
Como é o planeta Marte? Com esta atividade, os alunos vão:
· Reconhecer que a superfície de Marte é muito diferente da superfície da Terra;
· Ficar a saber o aspeto que a superfície do planeta Marte apresenta.
Este recurso pertence ao Kit Educativo do Compreender a Terra através do Espaço I, produzido pelo ESERO Portugal.
Este recurso constitui um dos momentos de exploração do cenário de aprendizagem Paxi e o planeta vermelho.
Materiais
- Fotografias da paisagem marciana (anexo)
- Fotografias da paisagem terrestre (anexo)
- Argila de cor terracota para modelar, gravilhas e pedras (ou papel para modelar, pincéis e tinta vermelha - opcional)
- Fotografias de meteoritos (anexo no final da Ficha de apoio da atividade "Pedras ou Meteoritos?")
- Fotografia de uma cratera (anexo no final da Ficha de apoio da atividade "Pedras ou Meteoritos?")
- Representação artística da Missão ExoMars (anexo)
