Nível de ensino

1.º Ano | 2.º Ano | 12.º Ano | 3.º Ano | 4.º Ano | Pré-escolar | 5.º Ano | 6.º Ano | 7.º Ano | 8.º Ano | 9.º Ano | 10.º Ano | 11.º Ano

Área disciplinar

Ciências Naturais | Estudo do Meio | Conhecimento do Mundo | Geografia | Físico-Química

Temática

Meteorologia | Terra | Química | Magnetismo | Geografia | Oceano | Atmosfera | Física | Ambiente

Palavras-chave

espetro eletromagnético_ | pixel | Radiação | satélite | sensor

Duração

20-40 minutos

Tipologia

Jogo didático

Observações de satélite e alterações climáticas

Este jogo simula como os sensores dos satélites monitorizam o clima. Os participantes vão deparar-se com dificuldades surgidas da monitorização de diferentes atributos, simultaneamente, de forma lúdica. Nós também monitorizamos o mundo que nos rodeia. Os nossos olhos, ouvidos, nariz, língua e pele dão-nos a capacidade de observar o ambiente à nossa volta. Usando os seus sentidos para observarem, os participantes vão ser confrontados com as limitações a que os sensores dos satélites têm quando "olham" para a Terra de tão grande distância. Este jogo pode ser usado como material de apoio para "Tomar o pulso ao planeta".