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Academia Ciência Viva
para Professores

Um dos grandes desafios da Educação Científica é aproximar o que se aprende na sala de aula do mundo real.

Uma das abordagens é pela metodologia de Inquiry-Based Science Education (IBSE) que enfatiza a curiosidade e a observação, seguida pela resolução de problemas e experimentação. Através do uso do pensamento crítico, da reflexão, da criatividade e do trabalho colaborativo, é possível o desenvolvimento de competências nos alunos capazes de extrair significado das evidências reunidas em atividades científicas, contribuindo para um interesse geral na aprendizagem.

Programa de ensino experimental das ciências

Em coadjuvação com os docentes, implementado em contexto de sala de aula

Formação de professores usando a metodologia IBSE

Com dinâmicas de trabalho direto onde os professores estão no centro do processo formativo

Programa de aprendizagem fora da sala de aula

Promovendo a exploração das ciências nos pátios escolares e nas áreas próximas das escolas

Encontros regulares com a comunidade científica

Desafiando a perceção e visão dos estudantes face à ciência e aos cientistas

Projetos comunitários nos Territórios Educativos de Intervenção Prioritária

Com envolvimento dos encarregados de educação

Visita a Centros Ciência Viva

Como complemento do currículo de ciências

Documentação

Consulte alguns dos documentos de referência sobre as políticas educativas europeias nas últimas décadas. Nesta seleção estão reunidos relatórios e estudos da OCDE, da Comissão Europeia e de outras entidades.

Fique a par das próximas formações e recursos da Academia Ciência Viva