Aprender Fora Da Sala De Aula

A promoção da aprendizagem fora da sala de aula surge em resposta a uma necessidade de ligar a aprendizagem da ciência ao “mundo real” e às experiências do dia a dia, potenciando a resolução de problemas reais e contribuindo para uma melhor compreensão da ciência e do processo científico.

As experiências fora da sala de aula são mais diversificadas e enriquecedoras, potenciando a aproximação de docentes e estudantes ao mundo natural que os rodeia, promovendo um olhar atento sobre os fenómenos naturais e sensibilizando toda a comunidade educativa para a importância da conservação da biodiversidade e geodiversidade.

O eixo Aprender Fora da Sala de Aula apoia os docentes na exploração da ciência fora da sala de aula, através de desafios, projetos, recursos, ações e cursos de formação.

Pequenos Jardineiros

Exploração das hortas pedagógicas associadas aos Jardins de Infância, em que os ?pequenos jardineiros? ficam a conhecer o ciclo de vida das plantas e a forma como estas se relacionam com o ambiente e com a restante biodiversidade.

Escolas Sustentáveis

Promoção da educação para a sustentabilidade ambiental através da mudança de comportamentos da comunidade educativa, com o apoio de soluções tecnológicas, com vista à adaptação das escolas às alterações climáticas.

Ciência Viva nos Pátios

Desenvolvimento de pequenos projetos de investigação, em que os pátios escolares estão no centro da aprendizagem, com o apoio de cientistas a trabalharem em áreas como o ambiente e a conservação da biodiversidade.

Polinizadores em Ação

Promoção da conservação dos insetos polinizadores na escola, através da criação de espaços verdes, monitorização e estudo da sua diversidade, e desenvolvimento de ações de sensibilização.

Projetos

Os projetos educativos do eixo Aprender Fora da Sala de Aula promovem a exploração do mundo natural, nos pátios da escola ou em outros espaços perto das escolas. A conservação da biodiversidade e a proteção do ambiente, mas também o conhecimento sobre processos naturais, estão em destaque nestes projetos.

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Recursos

Atividades de exploração e de investigação, cenários de aprendizagem, protocolos experimentais, artigos, livros, vídeos e infografias, são algumas das tipologias dos recursos disponibilizados.

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