O Centro de Formação Ciência Viva é reconhecido pelo Ministério da Educação, desde 2007, através do Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores, com o número CCPFC/ENT-NI-191/23. A atividade da Ciência Viva ao nível do desenvolvimento profissional/formação distingue-se pela proximidade da comunidade científica, pela metodologia inovadora focada no IBSE e nas dinâmicas de trabalho directo com professores, onde estes estão no centro de todo o processo formativo, e pelo contexto em que decorrem as aprendizagens.
Destina-se a Docentes do grupo de docência 100
As hortas em contexto escolar são espaços pedagógicos de grande importância, ao sensibilizarem as crianças, mas também a restante comunidade educativa (onde se incluem as famílias), para a importância do consumo de alimentos frescos, como os vegetais e a fruta. Para além disso, as hortas pedagógicas permitem às crianças a exploração das fases de crescimento das plantas, desde a germinação de uma semente ao aparecimento de um fruto na planta já adulta, mas também a observação direta das relações que as plantas estabelecem com o ambiente à sua volta e com a restante biodiversidade, nomeadamente com os insetos e outros animais. Esta ação de formação online constitui o ponto de partida para a exploração das hortas pedagógicas associadas aos Jardins de Infância de todo o país. Durante a ação de formação, serão apresentadas diferentes opções de planeamento de uma horta, adaptada ao contexto dos Jardins de Infância. A estrutura da horta, o tipo de solo e as diferentes plantas a semear, são alguns dos tópicos a abordar na formação, sem esquecer as diferentes formas de irrigação e a gestão sustentável de pragas. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui. Inscrições aqui.
Data da Formação: 21 e 22 de janeiro de 2026 | 16h30 – 18h30
Modalidade: Formação online - via Zoom
Destina-se a Docentes do grupo de docência 100, 110, 230.
Nesta formação, destinada a educadores e professores do pré-escolar ao 2º ciclo, vamos explorar como será viver no espaço abordando de uma forma prática temas que vão da nutrição ao treino de astronautas, passando pelo design de um habitat que nos permita viver na lua. As atividades apresentadas são baseadas nos projetos escolares Missão X e Moon Camp do ESERO e da Agência Espacial Europeia. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui. Inscrições aqui.
Data da Formação: 21 de janeiro de 2026 | 14h30 – 18h30
Modalidade: Presencial
Local: Pavilhão do Conhecimento - Centro Ciência Viva
Destina-se a Docentes do grupo de docência 510 e 520.
Esta ação de formação visa capacitar os professores com conhecimentos científicos e pedagógicos atualizados sobre o papel do hidrogénio na transição energética e no desenvolvimento sustentável. O hidrogénio é frequentemente apontado como uma solução promissora para a redução das emissões de gases com efeito de estufa e a substituição de combustíveis fósseis, mas levanta também desafios tecnológicos, ambientais e económicos. Durante a formação, serão abordados os princípios científicos associados à produção, armazenamento e utilização do hidrogénio, bem como as suas implicações no contexto das energias renováveis. Será promovida a articulação com as Aprendizagens Essenciais das disciplinas de Ciências Naturais, Físico-Química e Geografia, potenciando abordagens interdisciplinares e projetos pedagógicos que promovam a literacia científica, ambiental e energética dos alunos. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui. Inscrições aqui.
Data da Formação: 27 e 28 de janeiro de 2026 | 18h30 – 20h00
Modalidade: Formação online - via Zoom
Destina-se a Docentes de todos os grupos de recrutamento
No dia 12 de agosto de 2026, Portugal será palco de um dos mais impressionantes fenómenos da Natureza: um eclipse total do Sol. Durante cerca de 26 segundos, o dia transforma-se em noite no nordeste transmontano. No restante território continental e nas regiões autónomas, o eclipse será parcial, com uma ocultação muito significativa do Sol. Para celebrar este acontecimento estamos a organizar um programa que irá ‘ser visível’ o ano inteiro. Começamos a 7 de fevereiro, com um evento reunindo professores, educadores, astrónomos profissionais e amadores, e comunicadores de ciência interessados em conhecer e partilhar mais sobre a ciência por trás dos eclipses. Esta formação é gratuita. Programa detalhado em breve. Inscrições aqui.
Data da Formação: 7 de fevereiro de 2026
Modalidade: Presencial
Local: Pavilhão do Conhecimento - Centro Ciência Viva
Destina-se a Docentes do grupo de docência 100, 110, 200, 230, 420 e 520
A Estratégia Internacional para a Redução de Catástrofes, implementada em 1999 pelas Nações Unidas, identificam o uso do conhecimento, inovação e da educação como essenciais para criar uma cultura de segurança e de resiliência, focando a inclusão da redução do risco de desastre nos currículos escolares, na educação formal e não formal, como ações-chave nesta matéria. Esta ação de formação online tem como objetivo capacitar os docentes com conhecimentos científicos e pedagógicos que lhes permitam abordar o risco sísmico e de tsunami, de acordo com o Referencial da Educação para o Risco (RERisco). Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui. Inscrições aqui.
Data da Formação: 24 e 26 de fevereiro de 2026 | 18h00 – 19h30
Modalidade: Formação online - via Zoom
Destina-se a Professores do grupo de recrutamento 110 participantes no Projeto Ciência Viva nos Pátios
Esta ação de formação online constitui o ponto de partida do projeto Ciência Viva nos Pátios, em que alunos e professores irão desenvolver projetos de investigação, com os pátios escolares no centro da aprendizagem, e percorrer as várias etapas do processo científico, desde a colocação de perguntas e formulação de hipóteses, passando pela pesquisa e experimentação, até à obtenção e comunicação dos resultados. Durante a ação de formação, a diversidade natural dos pátios escolares será dada a conhecer, bem como diferentes formas de a conservar e promover. Serão também apresentadas e discutidas estratégias para a exploração nos pátios escolares de diferentes temáticas ligadas ao ambiente, botânica, zoologia e geologia, em que a observação, o pensamento crítico, a criatividade e o espírito colaborativo dos alunos são promovidos. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui.
Data da Formação: Parte 1: 27 de janeiro, 17.00-18.30; Parte 2: Opção 1: 28 de janeiro, 17.00-19.30; Opção 2: 29 de janeiro, 17.00-19.30
Modalidade: Formação online - via Zoom
Formação exclusiva para os professores inscritos no Projeto Ciência Viva nos Pátios.
Destina-se a Professores do 3.º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário (códigos de grupo docência 510 e 520)
A hidroponia consiste numa técnica de cultivo na qual as raízes das plantas são irrigadas por uma solução nutritiva que contém água e os nutrientes necessários ao crescimento vegetal, eliminando a necessidade de recorrer ao uso de solo. Esta Ação de Curta Duração capacita os docentes a construir um sistema hidropónico na sua escola e a apoiar ativamente os seus alunos no desenvolvimento de um projeto de hidroponia, através formulação de perguntas e da monitorização e recolha de dados sobre as plantas do sistema. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui. Inscrições fechadas.
Data da Formação: 13 e 14 de janeiro de 2026 | 17h30 às 19h00
Modalidade: Formação online - via Zoom
Destina-se a Professores do código de docência 100
Esta ação de formação online constitui o ponto de partida para a exploração das hortas pedagógicas associadas aos Jardins de Infância de todo o país. Durante a ação de formação, serão apresentadas diferentes opções de planeamento de uma horta, adaptada ao contexto dos Jardins de Infância. A estrutura da horta, o tipo de solo e as diferentes plantas a semear, são alguns dos tópicos a abordar na formação, sem esquecer as diferentes formas de irrigação e a gestão sustentável de pragas. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui. Inscrições aqui.
Datas da formação : 21 e 22 de janeiro de 2026 | 16h30 – 18h30
Número máximo de formandos: 50 | Número mínimo de formandos: 10
Modalidade: Formação online dividida em duas partes.
Destina-se a Docentes de todos os grupos de recrutamento
Nesta ação vamos dar a conhecer as novas descobertas do JWST, a sua importância para o nosso conhecimento do Universo, e a ciência e tecnologia que foram utilizadas na construção e conceção do melhor telescópio de sempre. Falaremos também das suas vantagens sobre os outros telescópios espaciais e terrestres. Faremos o seu enquadramento com currículo escolar e serão sugeridas várias atividades, teóricas e práticas, para realizar em contexto de sala de aula. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui. Inscrições fechadas.
Data da Formação: 29 de dezembro de 2025 | 13h00 às 17h00
Modalidade: Formação online - via Zoom
Destina-se a Professores do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (códigos de docência 110, 230)
Esta ação de formação visa capacitar os professores com conhecimentos científicos e pedagógicos atualizados sobre o papel do hidrogénio na transição energética e no desenvolvimento sustentável. O hidrogénio é frequentemente apontado como uma solução promissora para a redução das emissões de gases com efeito de estufa e a substituição de combustíveis fósseis, mas levanta também desafios tecnológicos, ambientais e económicos. Durante a formação, serão abordados os princípios científicos associados à produção, armazenamento e utilização do hidrogénio, bem como as suas implicações no contexto das energias renováveis. Será promovida a articulação com as Aprendizagens Essenciais das disciplinas de Estudo do Meio, Ciências Naturais, Físico-Química e Geografia, potenciando abordagens interdisciplinares e projetos pedagógicos que promovam a literacia científica, ambiental e energética dos/as alunos/as. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui. Inscrições fechadas.
Data da Formação: 25 e 26 de novembro | 18.30-20.00
Número máximo de formandos: 30 |Número mínimo de formandos: 10
Modalidade: Formação online (plataforma Zoom)
Ação de formação desenvolvida no contexto do projeto europeu H2tALENT (GA 10113761).
Destina-se a Professores dos códigos de docência 110, 230, 260, 520, 550.
A Inteligência Artificial já está a transformar a sociedade, a saúde e a forma como muitos encaram os cuidados de saúde. Mas como tirar partido de todo o seu potencial sem ignorar os riscos e os dilemas éticos? Junte-se a nós para conhecer casos práticos em Portugal, debater os desafios atuais e explorar oportunidades de colaboração entre instituições e profissionais de saúde, investigadores e empresas tecnológicas. Uma conferência para inspirar, ligar e preparar o setor da saúde para o futuro digital. Uma iniciativa conjunta da APDSI e da Ciência Viva, integrada nas comemorações da Semana da Ciência e da Tecnologia. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui. Inscrições fechadas.
Data da Formação: 26 de novembro | 09h00 - 13h00
Modalidade: Formação Presencial
Local: Pavilhão do Conhecimento - Centro Ciência Viva
Destina-se a Docentes do grupo de recrutamento 100 e 910, que exercem funções nos Jardins de Infância dos Agrupamentos Escola de Lisboa.
A ação de formação tem como objetivo capacitar os docentes na implementação e desenvolvimento do trabalho experimental das ciências, através da utilização dos recursos da Ciência Viva como ferramentas promotoras e facilitadoras das metodologias de projeto e IBSE (Inquiry Based Science Education), e que se enquadram nas Aprendizagens Essenciais | Articulação com o Perfil dos Alunos. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui.
Data da Formação: 27 de setembro de 2025 | 14.00-18.00
Modalidade: Presencial
Formação exclusiva para os professores que exercem funções nos Jardins de Infância dos Agrupamentos Escola de Lisboa.
Destina-se a Professores do grupo de recrutamento 110 e 910, que exercem funções nas Escolas do 1.º ciclo dos Agrupamentos Escola de Lisboa.
A ação de formação tem como objetivo capacitar os docentes na implementação e desenvolvimento do trabalho experimental das ciências, através da utilização dos recursos da Ciência Viva como ferramentas promotoras e facilitadoras das metodologias de projeto e IBSE (Inquiry Based Science Education), e que se enquadram nas Aprendizagens Essenciais | Articulação com o Perfil dos Alunos. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui.
Data da Formação: 27 de setembro de 2025 | 14.00-18.00
Modalidade: Presencial
Formação exclusiva para os professores que exercem funções nas Escolas do 1.º ciclo dos Agrupamentos Escola de Lisboa.
Destina-se a Professores do grupo de recrutamento 110, 230 e 520, participantes nos Projetos "Ciência Viva nos Pátios" e "Polinizadores em ação".
Quando exploramos a natureza, sentimos muitas vezes a necessidade de comunicar o que acabamos de ver, de compreender, ou até mesmo de questionar. Mas como podemos comunicar a natureza? Esta ação de formação online irá partilhar ferramentas e estratégias de comunicação, para que a exploração da natureza possa ser comunicada a uma audiência mais vasta. Durante a ação de formação serão abordadas duas grandes técnicas para comunicar a natureza: a comunicação baseada na imagem, através de folhetos e painéis interpretativos, e a comunicação baseada na palavra, através de artigos de imprensa e artigos científicos. Esta formação é gratuita. Consulte a Ficha Técnica aqui.
Data da Formação: Parte 1: 20 de maio de 2025 | 18.00-20.00; Parte 2: 22 de maio de 2025 | 18.00-20.00 | Número máximo de formandos: 50 |Número mínimo de formandos: 10
Modalidade: Formação online (plataforma Zoom)
Formação exclusiva para os professores participantes nos Projetos "Ciência Viva nos Pátios" e "Polinizadores em ação".
Consulte mais informações aqui.

Formação exclusiva para os professores que exercem funções nos Jardins de Infância dos Agrupamentos Escola de Lisboa.
Por que é que o chão se move?
Guião educativo para o risco sísmico e de tsunami